崩坏三普朗克负面效果(为什么民科总是反相对论)
为什么民科总是反相对论
“民科”一词的官方定义是:指非官方、以己之智慧、时间、精力、资金,沉心于科学探索、突然发现和创新之学者,也指去研究非所学专业之学者。"官科"一词的官方定义是:指在大学、研究所等科研机构,任科研职位的科研人员,正常情况有科研领域本专业博士学历,或科研领域本专业高级职称。
从本案所涉“民科”、“官科”的官方定义便可以看出:
“官科”是具有博士学历或高级职称的本专业科研人员,他们受专业教育较多,但大都还有一个“洋博士”学历,其思维都差不多已经被载体在了他们的本专业领域。也就是说,在他们的思维模式中,自己所认可的科学知识、科学技术包括相对论是任何真确的,因为要让他们提议或给予与原办法科技相勃的科学理论或科技创新简直是不可能的。
而“民科”就也没这种束缚,思维开阔,头脑敏锐,如果不是再配以正确的的思路和正直无私的科学态度,可能会对现行规定科技提出相勃的科学理论或科技创新。现在世界上最多么伟大的科学理论和科技创新发明大多数都出处“民科”是例子,毕竟大多数无比伟大的科学家在成名已久前的是“民科”。
我们你再来看“相对论”,特别是其质能方程。记得我们国家再通过理论研究时,就巳经突然发现:用质能方程可以计算的结果与试验结果,相差不多了好几个数量级。这就早那就证明相对论的质能方程是有缺陷的,但是必然缺陷,不然的话就应该不会相差无几“几个数量级”了。
从现在对宇宙的探索发现则其,相对论的质能方程的缺陷最大的可能来于两个假设边界条件:光子质量为零和光速是宇宙的大速度。其一,而黑洞可以完全吸收光,那就证明光子的质量不为零;其二,量子的纠缠速度是光速的数万倍,只能证明光速并不是宇宙中的最大速度。
再加强爱因斯坦在辞世前烧了他的所有的笔记这件事看,他可能是先假设不成立光子质量为零和光速是宇宙的大的速度,反很快推出质能方程,然后把再进行“正述”。当他突然发现他的这两个假设是出现错误的时候,他巳经没有时间和精力完备之了,为尽量避免误导人后人,所以他把笔记给烧了。
因为,“民科”反对或质疑相对论是很有道理的。